En el marco de la Cumbre de Ministros de Educación Latinoamericanos, organizada por la Organización de Estados Iberoamericanos el pasado mes de abril en Lisboa, las autoridades educativas se plantearon el objetivo de escolarizar a más de la mitad de los niños de 3 a 6 años de todos los países de la región para el 2015, y el 100% de estos para el 2021. De la misma manera, acordaron que en el 2015 entre el 10% y el 30% de los menores de tres años deben participar en actividades educativas, y entre el 20% y el 50% lo deben hacer en el 2021. Hoy hay más de 55 millones de niños menores de 5 años en América Latina, de los que 22 millones no reciben educación.

El plan para la educación inicial, el cual está enmarcado en las metas educativas para el 2021, busca articular en torno a la escuela políticas de alimentación, prevención de enfermedades, vacunación y desarrollo psicomotor, promoviendo así el desarrollo infantil temprano. La desnutrición afecta a 8.8 millones de niños menores de cinco años, y sus consecuencias están relacionadas de forma directa con los problemas de aprendizaje.

ALAS, como parte de su estrategia de impulsar el desarrollo infantil temprano en América Latina por medio de acuerdos con el sector público , forma parte de esta importante iniciativa a través del Programa Interamericano de Primera Infancia en el que, en asociación con el Earth Institute de la Universidad de Columbia y la Secretaria Iberoamericana, une a los especialistas con los organismos educativos de los países para presentar el Plan de Educación Temprana en la próxima Cumbre de Países Iberoamericanos de Portugal.